LA MALA COMUNICACIÓN

 LA MALA COMUNICACIÓN 

niños de 6-7 años

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA CIUDADANAS :

• Conozco y respeto las reglas básicas del diálogo, como el uso de la palabra y el respeto por la palabra de la otra Persona. (Clave: practico lo que he aprendido en otras áreas, sobre la comunicación, los mensajes y la escucha activa.)

CONTEXTUALIZA:

Inicia tu aventura viéndote el siguiente vídeo 

"El niño que no para de hablar en clase   "

     Descripción del vídeo: 

Esta historia trata de que un niño no prestaba atención y no para de hablar en el aula de clase, en cual el niño reflexiono y comenzó hacer todo lo que la profesora decía y así aprendió a escuchar a los demás para poder integrase en una comunicación.

REFLEXIONA

Después de haber visto el vídeo responde las siguientes preguntas

1. ¿Cuáles eran los personajes del vídeo? ¿Con cuáles de los personajes te identificas?

 

2. ¿Cómo se comportaba el niño en la escuela  y en su casa?

3.¿Por qué no pudo ir al zoológico el niño?

4. ¿Por qué el niño no escuchaba a nadie?

5. ¿Cuál es el mensaje para aprender que el niño mejore su comportamiento?

CONSTRUYE 

 1.Realiza un dibujo con las acciones que hacia el niño en la escuela y en su hogar

2. En grupo de 5 niños construirán de forma creativa y representativa una dramatización de la parte de que más le gusto de la historia.

COMPARTE 

Comparte con tus padres el dibujo que realizaste y   Cuéntales lo que aprendieron de la historia "El niño que no para de hablar en clase"  y la parte que más te gusto. 

presentado por Isabel Gutierrez

Grado: 12-02 

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